2月16日、17日，翔安区图书馆举办了两期“书海寻方”读书会，分年龄层有针对性地引导小读者阅读。
第11期
第11期参与对象为小学三、四年级的学生，本次精读图书《小鹿斑比》，是奥地利作家费利克斯·萨尔腾创作的儿童文学作品，主要讲述了一只小鹿的成长故事。
在第一场活动中，领读老师带领小读者，从封面了解本书取得的成就，再引入书中各个角色，通过一张阅读单的形式，让小读者们三人一起合作，从书中寻找到小鹿从诞生到成长为一位新鹿王的所有经历，从而对书中的重要故事情节加以梳理。
在第二场活动中，我们进行了一个有趣的朗读比赛，让小读者们按组参加比赛，分别朗读小鹿妈妈、老鹿王和小鹿斑比之间的对话，深刻体会父母对子女爱的不同。没有参加比赛的小读者则充当起了小评委，给参赛选手评分。小选手们铆足了劲，朗读对白时，能根据故事情节和角色当时的心情，时而低沉、时而严厉、时而温柔，时而高亢，经过三轮的角逐，兰龚睿率领的小组以一分之差胜出！最后，领读老师还给大家朗读了两位小读者写的《小鹿斑比读后感》，并分享了读后感写好的秘诀所在。
在摘记环节，老师引导小读者们关注书中对森林动物的细致描述，并分享了几篇精彩的摘抄，评选出本次摘记达人为朱永炜、陈壑铭。在“好书我推荐”环节，兰龚睿小读者分享的《漫画中国史》当选为本期人气图书。
本次读书会采用阅读单帮助小读者梳理故事情节，用朗读比赛的形式引导孩子们思考父母对孩子不同意义的爱，既掌握了书的内容，也受到了一次的爱的教育。
第12期
第12期活动的参与对象为小学五、六年级的学生，精读图书《狼图腾》，是作者花费33年时间写出的一部半自传体小说，自2004年出版以来，中文版已再版160次，且持续十年居畅销书榜前30名，现已被译为30种语言，在全球110个国家和地区发行，获奖无数。主要讲述了上个世纪六七十年代一位知青在内蒙古草原插队时与草原狼、游牧民族相依相存的故事。
在第一场活动中，为了帮助小读者们了解那个年代，了解蒙古草原，领读老师用丰富的图片和据小说改编的《狼图腾》电影片段来解说这部小说发生的时代和环境背景，让小读者们从全局上对小说有个整体认识。接着，以提问的形式引导大家先了解掌握草原各个物种的生存特点，理清它们之间以及和狼的关系，最后小读者们通过摘记、分享，最终回答出老师的问题——为什么草原人怕狼又敬狼、杀狼又护狼？引出更深的话题——自然法则是什么？
在第二场活动中，老师带领小读者们观看了据小说改编的《狼图腾》电影片段——狼马大战，十分钟的感官刺激，让小读者们对小说关于此部分的描述有了更形象的想象。将电影片段与小说原文进行比对分析后，小读者们一致认为阅读小说能给我们更加丰富的想象空间，小说内容也比电影更加精彩激烈。接着，领读老师引导小读者们分享“狼群是如何把军马群逼入绝境的？”从而总结出十多条我们要跟狼学习的地方。最后，大家纷纷分享自己从书中读到的、感触最深的狼故事，一起重新认识了狼这个物种。
“好书我推荐”环节，分别有三位小读者分享自己的好书，张皓宇同学分享的《百慕大的神秘事件》当选为本期人气图书。
