5月19日、26日，翔安区图书馆举办了两期“书海寻方”读书会，分年龄层有针对性地引导小读者阅读。
第17期
第17期参与对象为小学三、四年级的学生，本期精读图书《爱丽丝的梦游奇境》，作者路易斯·卡罗尔（Lewis Carroll）是与安徒生、格林兄弟齐名的世界顶尖儿童文学大师，该书于1865年出版，当时就引起了巨大轰动，风靡整个世界，成为一代又一代孩子们乃至成人最喜爱的读物。故事主要讲述了小姑娘爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话的白兔，掉进了一个兔子洞，由此坠入了神奇的地下世界。
在第一场活动中，领读老师带领中段的小读者，从封面了解本书作者、获奖情况及主要角色和内容。接着，通过填写“阅读单”的形式，让小读者们梳理故事主要情节，以及由此反映出的爱丽丝优秀品质。最后，孩子们通过“画一画”画出自己心目中爱丽丝的变身过程，通过投票选出最佳创作者。
在第二场活动中，领读老师通过提问引导小读者们再次熟悉书中内容，考察大家的阅读细致程度。书中的“红桃皇后”是一个粗俗、蛮不讲理的角色，我们通过角色扮演认识她，并设置两个情境：插队和争抢食物，让孩子们演一演，启发大家思考生活中如果碰到这样蛮不讲理的人，你该怎么应对？是硬碰硬？还是默默忍受？如何用智慧的方式对付生活中的“红桃皇后”？最后，领读老师带头分享自己的冒险故事，引导小读者们仿照《爱丽丝梦游奇境》的构思思路，来编写一个属于自己的冒险故事。
好书分享环节中蔡思思当选本期“分享达人”，她分享的《装在口袋里的爸爸》当选为本期人气图书。
第18期
第18期活动的参与对象为小学五、六年级的学生，精读图书《天使雕像》，是美国儿童作家E.L.柯尼斯柏格作品，该书曾荣获1968年纽伯瑞儿童文学奖金奖，故事主要讲述了姐弟俩离家出走、藏身博物馆，并解密天使雕像秘密的故事。
在第一场活动中，领读老师先从天使雕像的创作者——米开朗基罗谈起，为小读者们普及了文艺复兴时期在绘画、雕塑、建筑等各个方面都取得杰出成就的大师，让大家理解故事中“姐姐克罗迪娅为什么痴迷于要解开天使雕像的秘密”。接着，让小读者们两两一组来归纳各个章节的主要内容，并回答该章节对应的问题。领读老师适时指导归纳主要内容的方法，回答问题的技巧。然后，我们引导小读者们关注克罗迪娅之所以能成功“离家出走”、能安全藏身于博物馆、能最终解开天使雕像的秘密，跟她善于做计划分不开。最后，我们设置情境“五元两天生存体验”，让各个小组假想自己要去往陌生城市、荒野乡村、无人小岛生活两天，用思维导图画出自己要做哪些准备，计划如何生活等。
在第二场活动中，很多小读者都画好了“五元两天生存体验”的计划思维导图，在展示过程中，大家也学到了很多野外生存技能。我们依据大家的发言和思维导图详细程度，评选了四位计划最周全的小组，奖励“五元基金”。《天使雕像》的情节简单，人物较少，但是书中关于人物的描写、细节的描写段落却是非常精彩的，我们指导大家先自己写，再找书中原话，前后对照，体会这些句子的妙用。
好书分享环节，刘亦同当选为本期“分享达人”，他分享的《五毛钱的愿望》成为本期人气图书。
