2020年11月25日，翔安区图书馆“约读论语100”阅读指导讲座在翔安区鸿渐小学开展，学校三至六年级学生参与了本次讲座。讲座邀请了翔安区义雅书院院长力禾老师为学生带来国学经典《论语》和《朱子家训》的阅读指导，学生们享受了一下午的国学熏陶。
讲座的第一部分，力禾老师主要讲解为什么要读论语？
理由一：
世界是无限的，知识也是无限的，对无限的知识要进行分辨筛选。经典文化是树的主杆，主流文化是树上繁茂的树叶。只有主杆粗壮，树木才能茁壮成长。
理由二：
《论语》可以教我们学习做人，是做人做事的价值判断依据。在《论语》出现较高的文字有：仁字109次，君子105次，礼76次，乐46次，信38次，义24次，孝19次，苦0次。即使生活的年代战乱纷争不断，但是孔子不叫苦，他的乐观豁达，他的仁爱宽厚值得我们学习。
理由三：
《论语》的背诵有利于提高学生记忆力。读论语，不用问意思，读书百遍其义自见，虽是笨功夫却是真聪明。这个方法在《我的国学教师》中也很受推崇，并取了一个名字“素读”。所谓素读，即不追求理解所读内容的含义，只是纯粹地读。这种不求理解、大量背诵的方法是培养天才的真实方法，也就是右脑教育法。犹太教育培养出了很多诺贝尔奖获得者，他们的教育就是以记忆学习为重心，强调反复朗读。
好处这么多，难怪钱穆专门出书著作《如何读论语》，并给予忠告“今天的中国读书人，应负两大责任：一是自己读《论语》，二是劝人读《论语》”。
讲座的第二部分力禾老师从三个方面对《朱子家训》进行导读：
01
《朱子家训》是朱熹治家、做人思想的浓缩。寥寥数百字,却全面阐述了朱熹关于做人的准则:仁、义、礼、智、信。
02
力禾老师旁征博引，由《朱子家训》联系到我们国家意蕴隽永的汉字。学生们了解了朱字、家字等等汉字的象形由来，让学生从不同的角度了解《朱子家训》。
03
孔子和朱熹是我国的两大教育学家，而朱熹与同安、翔安曾经有一段渊源，当地人至今还有不少人对朱熹进行研究，朱熹的为人处世、修身齐家的道理在现在对我们仍然有着深刻影响。
最后，禾老师以对学生的鼓励作为结尾：“少年，莫负韶华！开良卷读好书去吧！只需大声朗读，日积月累，自有收获！”
