“书海寻方”
第35期
本期活动分为两个阶段开展，第35期为三、四年级的学生，精读图书《雷梦拉八岁》，是美国作家克莱瑞的作品，故事主要讲述了八岁雷梦拉的学校、家庭故事。课上，老师带领小读者从封面了解本书作者、获奖情况及主要角色和内容。接着，通过分组画结构图的方式，让小读者们了解故事中的主要人物及其性格特点，真正掌握阅读书中人物的方法。
第36期
第36期为五、六年级的学生，精读图书《柳林风声》，是英国作家肯尼斯·格雷厄姆创作的童话，发表于1908年。书中主要塑造了几个可爱的动物形象：胆小怕事但又生性喜欢冒险的鼹鼠，热情好客、充满浪漫情趣的水鼠......他们生活在河岸或大森林里，有乐同享，有难同当。课上，老师通过问题导入——怎样读一本书？向学生们简略介绍了读书的三个层次，分别是：先读懂内容，再知道作者怎么写的，最后要会运用。接着，分别邀请部分同学上台，扮演书中的角色，进一步熟悉了书中角色的特点，为全面掌握故事情节和主题做了重要的铺垫，也加强阅读理解力。
“读书不放一字过,闭户忽惊双鬓秋。”本次活动通过丰富的互动活动，学习相关的写作技巧，以读促写，创建宽松的分享氛围，培养了学生们的自信和学习的积极性，受益匪浅。